Az oktatásban és a közfelfogásban is rögzült az a nézet, hogy az emberi tudást gyarapító természettudomány és a hit világába tartozó vallás két egymástól független terület. E megközelítés szerint a tudományt ugyanúgy élesen külön kell választani a vallástól, mint ahogyan az államot az egyháztól. „Hinni a templomban kell” – hallottuk gyakran az iskolában, és ezt a nézetet nemcsak a tudományos materializmus alapján álló kommunista oktatás képviselte, hanem a két terület különállása a felvilágosodás kora óta a szekuláris humanizmus alaptétele.
Mítoszok a tudományról
Az utolsó ellenség: A holtak szellemei és az élők tisztelete
Mit mond a halálról, a gyászról, a túlvilági életről a zsidó–keresztény kinyilatkoztatás? »
Seres László: 9/11 és a „végtelen háború” mítosza
Véleménycikk »
Fékek és ellensúlyok nélkül: Miért kellenek korlátok a „jó embereknek” is?
A szubjektív hangulatok és a racionális érvek hiánya rossz tanácsadó az államszervezet átalakításánál »
Az utolsó ellenség: A holtak szellemei és az élők tisztelete
Mit mond a halálról, a gyászról, a túlvilági életről a zsidó–keresztény kinyilatkoztatás? »
Seres László: 9/11 és a „végtelen háború” mítosza
Véleménycikk »
Fékek és ellensúlyok nélkül: Miért kellenek korlátok a „jó embereknek” is?
A szubjektív hangulatok és a racionális érvek hiánya rossz tanácsadó az államszervezet átalakításánál »
2017. 11.24. (XXI/47)
