Az ország járásai között sokkal nagyobb az eltérés a diákok teljesítményében, mint a járásokon belül – hozta ki egy elemzés, mely szerint a lakhely mindennél jobban meghatározza ma a diákok teljesítményét.
Az általános iskolások szövegértési teljesítményének területi – járások szerinti – különbségeit vizsgálták meg a Hétfa Kutatóintézet elemzői. A 6. osztályos kompetenciamérés adatainak elemzése alapján azt hozták ki, hogy a legjobb és legrosszabb eredményű 20 járás átlagos eredménye között dupla akkora a különbség, mint egy jó és egy rossz iskola között egy átlagos járásban. (Összesen 174 járás van.)
Az elemzők szerint a hazai diákok szövegértési teljesítménye a fővárosban, az azt körülvevő agglomerációban, a Balaton mentén és az ország északnyugati részén, illetve a három nagy egyetemi városban – Pécsett, Szegeden és Debrecenben – a legjobb. A legrosszabb eredmények az ország északkeleti részén és a Dél-Dunántúl szegényebb részein születtek.
Fékek és ellensúlyok nélkül: Miért kellenek korlátok a „jó embereknek” is?
A szubjektív hangulatok és a racionális érvek hiánya rossz tanácsadó az államszervezet átalakításánál »
A Pride titkolt eredete
A melegmozgalom programját évtizedekkel ezelőtt megírták »
Pergamon ősi titka és Európa sorsa
Hogyan került a „Sátán oltára” Berlinbe? »
Fékek és ellensúlyok nélkül: Miért kellenek korlátok a „jó embereknek” is?
A szubjektív hangulatok és a racionális érvek hiánya rossz tanácsadó az államszervezet átalakításánál »
A Pride titkolt eredete
A melegmozgalom programját évtizedekkel ezelőtt megírták »
Pergamon ősi titka és Európa sorsa
Hogyan került a „Sátán oltára” Berlinbe? »
2018. 09.28.(XXII /39)
